naar inhoud Terug naar de startpagina
Home - Over ons - Contact - Nieuws - Kalender - Prikborden - Vorming - Personeel - Sitemap - Congres  

gehoor

basisschool   secundair   internaat   geïntegreerd onderwijs   gebarenschrift

Gebarenschrift:

inhoud

 home > gehoor > gebarenschrift > hoe we GebarenSchrift gebruiken in de kleuterklas

Hoe we GebarenSchrift gebruiken in de kleuterklas

In de kleuterklas is het niet de bedoeling dat de kinderen het GebarenSchrift al volledig zelfstandig lezen. Het is eerder de bedoeling dat ze de verschillende woorden die ze zullen aangeleerd krijgen ook al in GS hebben gezien, en ermee kennis gemaakt hebben. Sommige kinderen kunnen bepaalde woorden/gebaren echt al lezen. Ze herkennen de woorden/gebaren globaal.

  1. Elke dag bekijken we de kalenders, welke dag zijn we? Wat gaan we doen? Welke dag zijn we morgen?... Deze kalenders worden in GebarenSchrift aangeboden.

    GebarenSchrift in de kleuterklas

  2. De thema's worden aan de hand van de flap over aangeboden, hierbij wordt GS genoteerd.

    GebarenSchrift in de kleuterklas

  3. Als er iets aan de muur wordt gehangen, kan er GS bij genoteerd worden. Vb: thema voeten, we hebben met ons voeten gestempeld, deze hangen aan de muur en in GS wordt er "voeten" bij geschreven. Of thema kleuren, de kleuren hangen aan de muur en in GS worden ze benoemd.

    GebarenSchrift in de kleuterklas

  4. Een versje kan zowel in gebarentaal als in het Nederlands aangeboden worden, het opschrijven daarvan gebeurd dan ook in GS of in Nederlands.

    GebarenSchrift in de kleuterklas

  5. De namen van de kinderen worden zowel in GS als in het Nederlands opgeschreven.

    GebarenSchrift in de kleuterklas

  6. Alle meubeltjes hebben een label in geschreven Nederlands of in GS.

    GebarenSchrift in de kleuterklas

< terug